El Programa Escuela Siempre Abierta
orienta sus acciones hacia la formación integral y el bienestar social
de sus participantes; de igual manera favorece la construcción de nuevos
saberes, el desarrollo de competencias, la formación ciudadana, el fomento de
la creatividad y de la sensibilidad, teniendo en cuenta las características y las
necesidades de la población.
PROGRAMA DE VERANO REALIZADO DEL 9 AL 20 DE JULIO DE 2012 EN LA ESCUELA PRIMARIA RURAL BENITO JUAREZ DE BUENAVISTA DE BENITO JUAREZ, CON LA ASISTENCIA DE 100 ALUMNOS DE DIFERENTES GRUPOS.
PROGRAMA ESCUELA SIEMPRE ABIERTA: UNA OPORTUNIDAD PARA APRENDER JUGANDO Y DIVIRTIÉNDOSE EN VERANO 2012
CAMPOS FORMATIVOS: EXPRESIONES ARTÍSTICAS Y PATRIMONIO CULTURAL
CIENCIA Y TECNOLOGÍA AL ALCANCE DE TODOS, DONDE LOS ALUMNOS DESDE LOS MAS PEQUEÑOS ADQUIRIERON CONOCIMIENTOS BÁSICOS PARA UTILIZAR LA COMPUTADORA DESDE ESCRIBIR UN TEXTO CON EL PROGRAMA DE WORD, Y LOS MAS GRANDES EL PROGRAMA DE POWER POINT.
RECREACIÓN Y ESPARCIMIENTO PARA LA CONVIVENCIA
MATERIAL QUE SE FUE ADQUIRIENDO A MEDIDA QUE SE UTILIZABA EN LAS ACTIVIDADES.
JUEGOS Y DESTREZAS PARA EL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO
ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
EXPRESIONES ARTÍSTICAS Y PATRIMONIO CULTURAL
IMPULSO Y FOMENTO A LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTIVA
MATERIAL ADQUIRIDO
MOMENTOS DE ESPARCIMIENTO Y CONVIVENCIA COLECTIVA
ACTIVIDADES ARTISTICAS Y MANUALIDADES
EXPRESIONES ARTÍSTICAS: Una escuela siempre abierta implica, en esencia, comprometer voluntades,
abrir inteligencias y desplegar creatividades para imaginar e implementar
actividades útiles, constructivas y con sentido lúdico.
ELABORACIÓN DE MANUALIDADES UTILIZANDO DIFERENTES TÉCNICAS.
MATERIAL QUE SE ADQUIRIÓ PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE LOS DIFERENTES CAMPOS FORMATIVOS
Expresión Plástica:
-Collage papel maché
-Pintura de murales y carteles
-Papiroflexia
-Elaboración de juegos,
juguetes
o instrumentos
con material reciclable
-Dibujo
Si uno de los
propósitos fundamentales del Programa es abrir espacios de expresión, las
actividades artístico-culturales son una excelente oportunidad para
conseguirlo.
Lo que se propone no
es cumplir solamente con la manufactura de trabajos manuales sino la
oportunidad de integrar diversas manifestaciones donde se ponga en juego la
creatividad y la imaginación para ser expresados de manera natural y libre.
“… Un juego es una
totalidad muy compleja que apunta a una infinidad de aspectos. No es una
herramienta de adiestramiento. Se parece más a una obra de arte: nadie ve un
cuadro para desarrollar su propia sensibilidad al amarillo. Podríamos decir que
un juego es como una obra de arte (en la mayoría de los casos; anónima y
colectiva) que sólo existe cuando se practica y para quienes la practican, no
para los que miran de afuera”
ELABORACION DE PORTARRETRATOS
En este espacio es pertinente incorporar actividades relacionadas con la expresión artística, la música y el canto, la danza y el baile, el teatro, la literatura y la plástica.
Las actividades
deportivas que se proponen, tienen que ver más con la iniciación al deporte que
a sus fundamentos técnicos. Se reitera el buscar que estas actividades sean
diferentes a las escolares, para que los niños encuentren en la experiencia de
verano otras posibilidades para descubrir sus habilidades y sus limitaciones en
un ambiente divertido más ligado a sus emociones que a las presiones y
exigencias de sus destrezas.
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